對兒童來說,最好的學習方式就是「遊戲」。『烔樂舍』的課堂
及活動 , 以遊戲為主,透過運用『認知行為心理學』 、 『遊戲輔導』,再配合各種多元化而實用的方式，讓兒童從開心的遊戲內建立正確的品德價值觀、學習正面的思考方法，認識及培養正面情緒和行為，從而增強自理能力及處理逆境時的素質,可以使用正面的方式去表達其情緒;發掘及確定自己的長處，以樂觀和積極的態度面對人生。『烔樂舍』特別設計了不同系列的課堂活動,協助兒童改善及提升其各方面的能力:

.強化情緒及逆境能力系列
•讀寫無障礙系列
•提升專注力及記憶力系列
•言語發展能力系列
•提升全腦能力系列
•兒童各項評估系列
•心理諮詢及輔導服務

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您的孩子是否有經常表現出過動、浮躁、坐不住、不專心的現象?
專注力不足引伸的問題 :
 難於在學習或遊戲活動中維持專注力；
 不留心別人的說話；
 逃避需要維持長時間專注的活動；
 難於集中精神聽從指令及不能完成任務；
 難於自己安排或籌劃工作和活動；
 常遺物件,如書本、文具、排斥學校作業；
 容易分心；
 日常生活中經常忘記要做的事情；
 粗心大意,不留意細節；
 沒有思考就行動
 過動、易衝動的行為
 有的兒童合併有說話過多、大聲喧嘩、
 無法安靜端坐、到處跑來跑去
 容易犯不小心的錯誤…。

專注力及集中能力提升(感覺統合)訓練

「感統」就是一種神經系統對來自環境中的感覺訊息作選擇性的吸收，再加以組織、整理，使個體可以適當運用其肢體、情緒與環境互動，對專注力及集中能力不足、組織能力不足、大小肌肉不協調、缺乏社交能力及學習遲緩等小朋友尤其有效。而對沒有此障礙的小朋友，亦可幫助他們更有效地處理不同感知覺，從而增加專注力及學習能力。

課程目標 :
 提升兒童的專注的能力；
 提升兒童的集中力；
 提升大肌肉及手眼協調;
 有助改善「過度活躍」及「自閉症」的問題;
 改善讀寫障礙
 幫助改善情緒問題…等。
3歲起 每課1小時 , ($190起)
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專注力對我們的學習效率有重要性的作用，許多父母常說自己的孩子很散漫,一般所指的是孩子在學校上課時不留心、東張西望、與同學談話,回家做家寫課時不能專心完成等。我們都期望孩子能對人對事多點專注,達到「人在心在」的境界；良好的專注力是所有認知能力的基礎,一個具有良好注意力的兒童,才能令學習事半功倍，擁有更為高階的能力,如學習、記憶、計畫能力、空間能力、語文能力等等

本課程透過細心設計的遊戲及一連串富趣味性的多感官遊戲(視覺、聽覺、觸覺訓練)活動，改善兒童之外在能力 ,讓兒童輕鬆發展專注力及記憶表現，提昇學童專注學習技巧，同時感到學習可變得充滿趣味及富挑戰性，從而提升學童自信。
課程目標 :
 提升兒童的視覺專注力；
 提升兒童的聽覺專注力；
 提升兒童的選擇性
(Selective Attention)專注力

每單元$1500 (活動以10堂為一單元)
全期合共兩單元
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『專注力訓練師』是一部由美國引進的高智能學習系統，以獨創的技術獲美國太空總署航天員和美國空軍飛行員用以改善及確保在駕駛艙裡的集中及專注力。全球自從1996年起己有超過數千家學校，學習中心，醫院，和心理學者使用

『專注力訓練師』由「教育回饋整合學習系統」(Edufeedback)及行為科學形成技術整合出的獨創技術，對注意力、集中力、活躍和短期記憶力及縮減過度活躍行為都十分有效。

透過一頂高科技頭盔,讀取腦部所發出的信號 , 然後經過整合後 , 再由系統顯示出使用者之集中能力；再以這些腦部信號控制我們的電腦遊戲。你的頭腦成為滑鼠或操縱桿！這些遊戲不僅教你改進焦點，且訓練你忽略干擾，發展記憶技術，使你能有組織的完結工作。這些技術可以改進學業，專注力及改進自尊心。

課程目標 :
.提升兒童學習能力；
.提升兒童的集中力及專注力；
.提升兒童記憶力；
.提升自尊心。

個別上課, 每課約 30分鐘(由$150起)

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我們在不同狀態下，會有不同頻率的腦電波。腦電波是一種出自生物的生物體電波，其頻率變動範圍在每秒1－30次之間，可劃分為四個波段，即「警覺衝勁」Beta（β）13Hz以上、「集中放鬆」Alpha(α)8-12Hz、「減壓靜坐」Theta(θ)5-7Hz及「沉睡無夢、休息重生」Delta(δ)1-4Hz。

最為人所認識的腦電波管理方法有靜坐、念經、祈禱及催眠。這些方法都需要有一定的技巧或需時苦練，成效甚慢。而藥物則容易引起副作用。最安全快捷，莫過於使用「鍊腦機」。

在四十年代的時候，研究員華特(GrayWalter)發現當一個人接收到某些頻率的閃光時，他的大腦活動會被牽引而跟那閃光產生同步現象。　到了七十年代，科學家奧士打（GeraldOster）發現了一種「雙聽覺式」聲波（Binauralsound）亦能驅動人的腦電波。亦即是說，原來人的腦電波是可以用外在環境因素去調校。一些研究隊部即開發了不同的「鍊腦機」。

而「超級學者」就是結合了以上兩種科技而成的結晶品。　我們稱之為「光音科技」（LightSoundTechnology）。而「光音科技」就是透過光束和音頻去訓練我們的腦袋以發出相應的腦電波。

簡單來說「超級學者」就是一部腦部健身器。隨時隨地能鍛練您的大腦悠然進入所需腦電波狀態，無需經過訓練，亦無副作用。其實很多科學家都已證實了「光音科技」的功效及好處：它能協助左右腦融作同步溝通，而達至「汞合」之境。而左右腦的「汞合」會使人真正做到融會貫通，使不活躍的腦袋活躍起來，令神經系統運用多元化，從而幫助您更容易改變習慣，產生及建立更多彈性、創意及思維。

「超級學者」之好處 :
 增加警覺性、記憶力及集中專注能力；
 提高學習效率及能力；
 對改善壓力、焦慮、沮喪、睡眠問題極有幫助；
 延緩大腦的衰老。
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